为普及心理健康知识，充实大学生活，引导同学们积极关注自身心理健康，进一步完善心理健康服务体系。12月18日，莫斯科艺术学院开展“心声漂流 绘聚成河”心理健康手绘活动，同学们用画笔描绘内心的喜怒哀乐，在绘画的过程中释放心情，达到“画解心灵”的作用。

作者：美术学222班赵爽睿

简介：如何增强大学生心理健康、身心健康。可以阅读相关的心理辅导书籍，有需要的可以进行心理咨询，定期进行体育锻炼，增强自己的心理素质，去迎接生活中的各种挑战。

作者：美术学211班王沉沉

简介：红色代表愤怒烦躁，蓝色代表平静，黄色是中和色调。我处于烦躁之中，我被她感染，但平静就在眼前，我只需要稍稍努力就可以平静下来。

作者：美术学211班陈文娟

简介：这幅画叫做《孤独才是常态》，从小到大我们身边有家人有朋友，但是只有孤独才能成就一个人不是吗？我觉得无论怎么样，我们要学会去适应孤独，享受孤独，不随波逐流才能成为真正的自己！

作者：美术学221班李沈昕怡

简介：疫情隔得开你我的距离，却隔不断心灵的牵绊，心若向阳花自开，人若向暖清风来，让我们大步向前，相信爱与希望，萤萤微光汇成星火如炬，携手前进，共盼平安！

作者：美术学213班王欣雨

简介：对于大学生来说，诉说是一件很难的事情，不愿对家长说，不愿对老师说，更不愿对朋友说，无法诉说的感情像胶带一样缠绕着我们，喘不过气，我们应该冲破胶带释放自己，学会如何倾诉。

作者：美术学213班杨玺

简介：我渴望自由，但我的身躯不知道怎么才能从这里爬出！我渴望得到自由，好想逃离这里的一切，只愿自己平静下来，重新燃起斗志，重新开始！

作者：学前教育212班王晶泉

简介：每个人每天会产生和释放各种各样的情绪，有开心的，有悲伤的，有怜悯的，有难过的……每一种情绪的产生都是合理的。应该正确处理情绪，要直视情绪，不为烦恼情绪感到羞耻，从而陷入自我审视和怀疑中。

作者：学前教育213班韩璐阳

简介：有真自我的人，有假自我的人，一旦形成虚假自我，一个人就太容易考虑别人，本能地服从别人，从而失去了自我。

作者：美术学222班周子晴

简介：在生活中，要学会用阳光积极向上的心态面对生活。要有健康的身体和积极向上的生活态度，处处心怀感激的人，与人和善相处。

作者：美术学223班徐东升

简介：升入大学之后心情就像杂草一样混乱，漫无目的过着每一天，焦虑在心中疯长。我要赶快找一个目标了，也许让自己忙起来，就不会想这么多了吧。

作者：美术学221班王铭慧

简介：每个人都有自己的星星，其意义却因人而异，总有星星为自己而亮。强大自己，不要有心理负担，我们总会找到为自己而亮的星星。

作者：美术学221班黄润轩

简介：生活中总有让我们迷失方向的时候，我们应当遵循本心，不论海啸多么可怕，我们应有心目中的灯塔，在灯塔的指引下不断向目标前进。

作者：美术学222班杨升虎

简介：生活中总会遇到很多压力，而有时候我们的情绪会因外界的因素发生变化，会因为外界的关注而过度压抑自己，让自己陷入困惑之中，身处黑暗，我们应找寻自己心中的曙光，找到属于自己的释压方式，让自己的世界不再是黑色，相信世界是因你而精彩。

作者：美术学213班薛萧桐

简介：我们往往会有学习上的压力和焦虑的心情，这时候我们应该学会自我调节，走进操场，走出宿舍，面向大自然，学会与情绪为伴，正确排解压力，调整焦虑的情绪。（通讯员 段菲 师艺园  审核人 孟波）